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1.             Mencionar y definir con vuestras palabras los 3 principios sugeridos por Connell para la constitución de un currículum que conduzca hasta la justicia social. -                 Los intereses a los menos favorecidos. La educación debe servir específicamente a los intereses de los grupos más desfavorecidos para esto es necesario detectar los núcleos a los que menos favorece el sistema. Centrarse en los “menos favorecidos” significa que se planteen los temas económicos desde la situación de los pobres y no de los ricos, es decir, centrarse en los intereses de los desfavorecidos, en los temas de género desde la posición de las mujeres y así sucesivamente. La educación debe servir a los grupos menos desfavorecidos de la sociedad pues el currículo está hecho para un modelo de alumno en concreto. -        ...

LA LOMCE Y SU IMPACTO EN LA EDUCACIÓN. LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA.

INDICE  1.           INTRODUCCIÓN  2.           GESTIÓN DE LA DEMOCRACIA EN LOS CENTROS 3.           RANKIN Y COMPETITIVIDAD 4.           NUEVOS MODELOS DE ORGANIZACIÓN DE LOS CENTROS 4.1.  CENTROS PÚBLICOS Y CONCERTADOS 5.           LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS  1.        INTRODUCCIÓN  La LOMCE, ley orgánica para la mejora de la Calidad Educativa fue aprobada en noviembre de 2013. Esta ley es la modificación de la LOE, ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación la cual establece una serie de objetivos a conseguir: -                 Que el alumno sea el centro y razón de ser ...
ANÁLISIS DE UNA PRÁCTICA EDUCATIVA ESPECIFICA.  Para la siguiente práctica hemos elegido un libro dirigido al docente que imparte la asignatura de música para alumnos de 3º y 4º de Primaria. Es el material didáctico que tiene que utilizar en las clases y la programación que debe de llevar a cabo para lograr los objetivos previstos en el currículum.  Musiqueando es el título de nuestro material didáctico utilizado, de editorial GEU. Este libro es un sistema silabofónico de educación musical que va dirigido al docente que imparte clases a niños del habla castellana, (para aquellos alumnos extranjeros se facilita el cuadernillo “Musiqueando andante”, con presentaciones más sencillas y concisa, precisamente para que la lectura normal de enunciado no frene la lectura musical) fundamentado en la perfección sonora del ser humano en las primeras etapas de su desarrollo, apoyado por el uso de recursos folclóricos de cada zona y de la improvisación como principal objeto de apre...